منتديات قطرات

 
العودة   منتديات قطرات > قطرات التعليم > التربية الخاصة

التربية الخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة,صعوبات التعلم ,التوحد . متلازمة داون , بطء التفكير , الاسباب والعلاج , صقل المواهب




إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم 19-Mar-2007, 06:25 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
الليزر
نجم قطرات
 
الصورة الرمزية الليزر






SMS

 

الليزر غير متواجد حالياً

الليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميز

افتراضي تعريف صعوبات التعلم وانواعه :

كيف تتعرف للتلميذ الذي لديه صعوبات تعلم
:


اختلف العلماء في تحديد تعريف لصعوبات التعلم وذلك لصعوبة تحديد هؤلاء التلاميذ الذين يعانون صعوبات في التعلم وكذلك صعوبة اكتشاف هؤلاء التلاميذ على الرغم من وجودهم بكثرة في كثير من المدارس فهم حقا فئة محيرة من التلاميذ لانها تعاني تباينا شديدا بين المستوى الفعلي (التعليمي) والمستوى المتوقع المأمول الوصول اليه، فنجد ان هذا التلميذ من المفترض حسب قدراته ونسبة ذكائه التي قد تكون متوسطة أن فوق المتوسطة او يصل الى الصف الرابع او الخامس الابتدائي في حين انه لم يصل الى هذا المستوى.
فمن هو الطفل الذي يعاني صعوبات التعلم؟

هو طفل لا يعاني اعاقة عقلية او حسية (سمعية او بصرية) او حرمانا ثقافيا او بيئيا او اضطرابا انفعاليا بل هو طفل يعاني اضطرابا في العمليات العقلية او النفسية الاساسية التي تشمل الانتباه والادراك وتكوين المفهوم والتذكر وحل المشكلة يظهر صداه في عدم القدرة على تعلم القراءة والكتابة والحساب وما يترتب عليه سواء في المدرسة الابتدائية او فيما بعد من قصور في تعلم المواد الدراسية المختلفة لذلك يلاحظ الآباء والمعلمون ان هذا الطفل لا يصل الى نفس المستوى التعليمي الذي يصل له زملاؤه من نفس السن على الرغم مما لديه من قدرات عقلية ونسبة ذكاء متوسطة او فوق المتوسطة.

انواع صعوبات التعلم :

1ـ صعوبات تعلم نمائية: وهي تتعلق بنمو القدرات العقلية والعمليات المسئولة عن التوافق الدراسي للطالب وتوافقه الشخصي والاجتماعي والمهني وتشمل صعوبات (الانتباه ـ الادراك ـ التفكير ـ التذكر ـ حل المشكلة) ومن الملاحظ ان الانتباه هو اولى خطوات التعلم وبدونه لا يحدث الادراك وما يتبعه من عمليات عقلية مؤداها في النهاية التعلم وما يترتب على الاضطراب في احدى تلك العمليات من انخفاض مستوى التلميذ في المواد الدراسية المرتبطة بالقراءة والكتابة وغيرها.
2ـ صعوبات تعلم أكاديمية: وهي تشمل صعوبات القراءة والكتابة والحساب وهي نتيجة ومحصلة لصعوبات التعلم النمائية او ان عدم قدرة التلميذ على تعلم تلك المواد يؤثر على اكتسابه التعلم في المراحل التالية:
محاكات التعرف على صعوبات التعلم


هناك خمسة محكات يمكن بها تحديد صعوبات التعلم والتعرف عليها وهي:
1ـ محك التباعد: ويقصد به تباعد المستوى التحصيلي للطالب في مادة عن المستوى المتوقع منه حسب حالته وله مظهران:

أ/ التفاوت بين القدرات العقلية للطالب والمستوى التحصيلي.
ب/ تفاوت مظاهر النمو التحصيلي للطالب في المقررات او المواد الدراسية.
فقد يكون متفوقا في الرياضيات عاديا في اللغات ويعاني صعوبات تعلم في العلوم او الدراسات الاجتماعية وقد يكون التفاوت في التحصيل بين اجزاء مقرر دراسي واحد ففي اللغة العربية مثلا قد يكون طلق اللسان في القراءة جيدا في التعبير ولكنه يعاني صعوبات في استيعاب دروس النحو او حفظ النصوص الادبية.

2ـ محك الاستبعاد: حيث يستبعد عند التشخيص وتحديد فئة صعوبات التعلم الحالات الآتية: التخلف العقلي ـ الاعاقات الحسية ـ المكفوفين ـ ضعاف البصر ـ الصم ـ ضعاف السمع ـ ذوي الاضطرابات الانفعالية الشديدة مثل الاندفاعية والنشاط الزائد ـ حالات نقص فرص التعلم او الحرمان الثقافي).

3ـ محك التربية الخاصة: ويرتبط بالمحك السابق ومفاده ان ذوي صعوبات التعلم لا تصلح لهم طرق التدريس المتبعة مع التلاميذ العاديين فضلا عن عدم صلاحية الطرق المتبعة مع المعاقين وانما يتعين توفير لون من التربية الخاصة من حيث (التشخيص والتصنيف والتعليم) يختلف عن الفئات السابقة.

4ـ محك المشكلات المرتبطة بالنضوج: حيث نجد معدلات النمو تختلف من طفل لآخر مما يؤدي الى صعوبة تهيئته لعمليات التعلم فما هو معروف ان الاطفال الذكور يتقدم نموهم بمعدل ابطأ من الاناث مما يجعلهم في حوالي الخامسة او السادسة غير مستعدين او مهيئين من الناحية الادراكية لتعلم التمييز بين الحروف الهجائية قراءة وكتابة مما يعوق تعلمهم اللغة ومن ثم يتعين تقديم برامج تربوية تصحح قصور النمو الذي يعوق عمليات التعلم سواء كان هذا القصور يرجع لعوامل وراثية او تكوينية او بيئية ومن ثم يعكس هذا المحك الفروق الفردية بين الجنسية في القدرة على التحصيل.

5ـ محك العلامات الفيورولوجية: حيث يمكن الاستدلال على صعوبات التعلم من خلال التلف العضوي البسيط في المخ الذي يمكن فحصه من خلال رسام المخ الكهربائي وينعكس الاضطراب البسيط في وظائف المخ (Minimal Dysfunction) في الاضطرابات الادراكية (البصري والسمعي والمكاني، النشاط الزائد والاضطرابات العقلية، صعوبة الاداء الوظيفي).

ومن الجدير بالذكر ان الاضطرابات في وظائف المخ ينعكس سلبيا على العمليات العقلية مما يعوق اكتساب الخبرات التربوية وتطبيقها والاستفادة منها بل يؤدي الى قصور في النمو الانفعالي والاجتماعي ونمو الشخصية العامة.






آخر مواضيعه 0 دور برامج النشاط الطلابي في رعاية الطلاب الموهوبين
0 ماذا تفعلين عندما يرد عليك ابنك بلا؟؟!!
0 كيف تتعامل مع غضب الأطفال ؟
0 التعلثم والتأتأة (للجميع التخصصات ) :
0 تنـمـية الذكاء عند الأطفال (مهم لجميع التخصصات)
رد مع اقتباس
 
قديم 19-Mar-2007, 07:08 PM   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
(( المثنى ))
أستاذ التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية (( المثنى ))







SMS

 

(( المثنى )) غير متواجد حالياً

(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود(( المثنى )) مبدع بلا حدود

افتراضي

اخي (( الليزر ))

هذه الفئه تعتبر من فئات الاعاقه .... الاكثر تواجداً ....

ولها قيمه كبيره في دعم الطلاب العادين ...............

صفحه منك رائعه ..........

وتعتبر انطلقه لتعرف على هذه الفئه ..............

كل الشكر لك ....

تقبل تحياتي ....

واحتراماتي .....

ودمت بخير يالغالي ....







آخر مواضيعه 0 يــــــــــــــــــــا ** قطرات ** لعيونك ولعيون اهلك ..
0 مهارات الكتابه وتعليمها لدى الاطفال المعاقين (( فكرياً ))
0 مبروك ياعالميين .. حسين عبدالغني نصراوي (( صوره )) .. بفنيلة العالمي ..
0 الثـــــقة وتطورهــــــــــــا ..:.. عند الأشخاص المعاقين ..
0 نعم اللعب يفيد في التعليم (( وهنا مع الكفيف )) ...!!!
رد مع اقتباس
 
قديم 19-Mar-2007, 07:11 PM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
الليزر
نجم قطرات
 
الصورة الرمزية الليزر






SMS

 

الليزر غير متواجد حالياً

الليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميزالليزر يستحق التميز

افتراضي

شكرآ أستاذي الكريم _ على المرور تقبل تحياتي ............والقادم احلى ان شاء الله







آخر مواضيعه 0 دور برامج النشاط الطلابي في رعاية الطلاب الموهوبين
0 ماذا تفعلين عندما يرد عليك ابنك بلا؟؟!!
0 كيف تتعامل مع غضب الأطفال ؟
0 التعلثم والتأتأة (للجميع التخصصات ) :
0 تنـمـية الذكاء عند الأطفال (مهم لجميع التخصصات)
رد مع اقتباس
 
قديم 20-Mar-2007, 09:00 PM   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
دانة جده
مملكة الثقافة والوفاء
 
الصورة الرمزية دانة جده






SMS اثر المفارق صعب وغيمة سواد وليل ...انساك هذا الصعب لا مابقابي حيل

 

دانة جده غير متواجد حالياً

دانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداعدانة جده محترف الابداع

افتراضي

الليزر

اعتقد ان معرفة هذه الفئة مفيدة جدا خصوصا لطلاب الصفوف الاوليه في المدارس العامة

فهي تساعد على العلاج المبكر لتلك الفئة

سلمت يمينك سيدي على الايراد والتوضيح

وماننحرم من هالطلة







آخر مواضيعه 0 سعوديه مسيحيه اسلمت
0 فن الادارة على الطريقة العربيه
0 مقال رائع للدكتورة فاطمة نصيف عن انفلونزا الخنازير
0 هاذي ايد والا مدفع
0 مايحب المكاسرة
رد مع اقتباس
 
قديم 20-Mar-2007, 11:06 PM   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
نجمة قطرات
كبار الشخصيات
 
الصورة الرمزية نجمة قطرات






SMS

 

نجمة قطرات غير متواجد حالياً

نجمة قطرات نشاط بلا حدودنجمة قطرات نشاط بلا حدودنجمة قطرات نشاط بلا حدودنجمة قطرات نشاط بلا حدودنجمة قطرات نشاط بلا حدودنجمة قطرات نشاط بلا حدود

افتراضي

طرح غايه في الروعه
الف شكر اخي اليزر







آخر مواضيعه 0 اشتقت لكم ...
0 الفيتامينات
0 Oo أشياء صغيرة تشوه جمالك oO
0 تعريفة "دي إس إل"
0 مطعم في مكان غريب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
رد مع اقتباس
 
قديم 16-Feb-2013, 03:08 PM   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ملاك الجنة
نجم قطرات






SMS

 

ملاك الجنة غير متواجد حالياً

ملاك الجنة

Discc

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
في البداية شكرا على المعلومات الرائعة و المفيدة لكن انا اريد طرح مشكلة اختي فهي تعاني من مشكلة صعوبة التعلم لانني الاحظ بانها لا تستطيع القدرة على دراسة ما يمليه عليها المنهاج و هي تدرس في السنة الرابعة ابتدائي رغم انها تبلغ من العمر 11 سنة و هذا يعني بانها معيدة و رغم هذا فهي لا تستوعب الدروس و احيانا احس بانها تملك قدرات عقلية ما تساوي قدرات تلميذ السنة الاولى ابتدائي وفي حين انني الاحظ بانها ذكية جدا في البيت و لديها ذاكرة جيدة في تدكر اماكن الاشياء عند تخبأتها فهنا هل هي تعتبر من فئة صعوبة التعلم ام فئة اخرى ؟ اتمنى الرد.........شكرا







آخر مواضيعه
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة



 

Design By : Mr-sa.com

الساعة الآن 06:29 AM.
 
Powered by vBulletin® Version 3.8.1
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
الآراء المطروحة في هذا المنتدى تخص أصحابها ولا تعبّر عن رأي إدارة قطرات

 
:: تصميم :: شبكة همـ المشاعر ــس :: عبد الله ::